Ученый из Индии Наяк Читтаранджан: «Объединяя усилия, мы можем быстрее двигаться вперед»
07.07.2026 22:00
Ученый из Индии Наяк Читтаранджан: «Объединяя усилия, мы можем быстрее двигаться вперед»
Доцент департамента коммуникационной инженерии Школы электроники Веллорского технологического института (Индия) Наяк Читтаранджан посетил СГУ им. Питирима Сорокина для обсуждения совместных научных проектов с учеными университета. В интервью он рассказал о перспективах российско-индийского сотрудничества, технологиях передачи данных будущего и о том, почему ученому важно не бояться ждать результата.

– Профессор Читтаранджан, расскажите немного о себе и о том, чем вы занимаетесь в Индии.
– Я работаю доцентом департамента коммуникационной инженерии Школы электроники Веллорского технологического института. Моя научная деятельность связана с оптическими технологиями и их применением в различных областях. Мы изучаем современные материалы, их свойства и возможности использования в системах передачи информации и связи.
– Какова основная цель вашего визита в СГУ им. Питирима Сорокина?
– Главная цель – развитие научного сотрудничества. Уже несколько лет мы поддерживаем связь с заведующим кафедрой радиофизики и электроники профессором Леонидом Котовым, обсуждаем различные исследовательские идеи и возможные направления взаимодействия. Наши научные интересы во многом совпадают. Мы работаем в близких направлениях, связанных с физикой, электроникой и современными материалами. Кроме того, мои исследования в значительной степени связаны с теоретическим моделированием, а коллеги из Сыктывкарского университета активно занимаются экспериментальной работой. Теперь появилась возможность встретиться лично, обсудить перспективы совместных проектов и определить, как мы можем объединить наши знания и опыт для решения общих научных задач.

– Чем вы занимались в университете в течение трех недель?
– В первую очередь мы знакомились с научными коллективами, лабораториями и направлениями исследований кафедры радиофизики и электроники. Было важно понять, кто над какими задачами работает, какие технологии используются и какие возможности есть для совместных научных проектов. Кроме того, мы много обсуждали научные идеи, проводили семинары и рассматривали перспективы участия в совместных грантах. Личное общение оказалось очень полезным. То, что раньше обсуждалось по электронной почте, теперь можно было подробно обсудить за одним столом.
– Можно ли простыми словами объяснить, над чем именно работают российские и индийские ученые?
– Мы изучаем многослойные пленочные структуры и их свойства. Такие материалы могут использоваться в современных системах передачи информации. Если говорить совсем просто, природа часто подсказывает интересные решения. Например, окраска крыльев некоторых бабочек связана не с пигментами, а с особенностями их микроструктуры. Ученые учатся создавать похожие структуры искусственно и адаптировать их для решения инженерных задач. Наша цель – понять, как можно использовать такие материалы для совершенствования технологий связи и передачи данных.

– Какое практическое значение могут иметь эти исследования?
– Современный мир требует все более быстрой и качественной передачи информации. Иногда проблема заключается даже не в скорости, а в потере части данных при передаче сигнала. Мы ищем решения, которые позволят сделать связь более надежной и эффективной. В перспективе такие технологии могут использоваться там, где сегодня существуют сложности с качественным интернетом и коммуникациями, например, в удаленных территориях или в регионах с суровыми климатическими условиями.
– Уже есть первые результаты сотрудничества?
– Самое важное достижение – мы нашли общее поле для взаимодействия. Сейчас обсуждаем совместные заявки на гранты и формируем программу будущих исследований. Наука редко развивается по заранее написанному сценарию. В процессе появляются новые идеи, меняются подходы, возникают неожиданные решения. Поэтому для нас важно не только поставить цель, но и быть готовыми развивать её по мере появления новых знаний.

– Как вы оцениваете уровень научных исследований в Сыктывкарском университете?
– Очень высоко. Меня впечатлила научная квалификация преподавателей и аспирантов кафедры радиофизики и электроники. На любой научный вопрос коллеги были готовы дать обстоятельный ответ. Кроме того, я увидел сильную научную кооперацию. Даже если какого-то оборудования нет в конкретной лаборатории, университет активно взаимодействует с научными центрами и вузами-партнерами Российской Федерации и Республики Коми.
– За время пребывания в Сыктывкаре вам удалось познакомиться с культурой Республики Коми. Что запомнилось больше всего?
– Помимо научной программы я посетил музеи, познакомился с историей и традициями Республики Коми. Меня удивило, что между культурами Индии и народа коми можно найти немало общего. Например, некоторые предметы традиционного быта выполняют одинаковые функции, хотя изготовлены из разных материалов и в разных условиях. Если у вас используется береста, то у нас похожую роль играет бамбук. Есть и удивительные языковые совпадения – некоторые коми слова созвучны словам, которые существуют в индийских языках. Такие открытия помогают лучше понимать людей, а значит, и легче находить общий язык в профессиональной деятельности.
– Что, на ваш взгляд, объединяет российских и индийских ученых?
– Прежде всего – наука. Независимо от страны, ученые стремятся находить решения сложных задач, расширять границы знаний и приносить пользу обществу. Научные исследования требуют большого терпения и значительных ресурсов. При этом никто не может гарантировать успех. Именно поэтому международное сотрудничество так важно: объединяя усилия, мы можем быстрее двигаться вперед.

– Какой совет вы дали бы сегодняшним студентам и молодым исследователям?
– Будьте терпеливыми. Каждая проблема имеет решение, но для его поиска требуется время. Мой научный руководитель когда-то дал мне очень простой совет: если ты пока не видишь решения, заплати своим временем. Продолжай работать, продолжай искать, и рано или поздно ответ обязательно найдется. Я следую этому принципу всю жизнь и считаю его одним из самых важных для любого ученого.
– И последний вопрос. Какая ваша главная профессиональная мечта?
– Быть хорошим преподавателем. Научные результаты важны, но для меня не менее важно передавать знания студентам, вдохновлять их и помогать им развиваться. Я убежден, что настоящий ученый должен не только заниматься исследованиями, но и быть примером для своих учеников.
Текст и фото: пресс-служба СГУ им. Питирима Сорокина


Ученый из Индии Наяк Читтаранджан: «Объединяя усилия, мы можем быстрее двигаться вперед»